Nie. Na etapie rekrutacji do programu nie jest wymagane przygotowanie pedagogiczne, ale dyrektor zatrudniający Cię w szkole będzie wymagać jego uzupełnienia. Zgodnie z polskim prawem nauczyciel w szkole publicznej musi posiadać przygotowanie pedagogiczne, być w trakcie jego uzupełniania lub być gotowym do uzupełnienia go podczas pracy. Program nie oferuje możliwości zdobywania dodatkowych kwalifikacji pedagogicznych.

Osoby posiadające dyplomy spoza Unii Europejskiej, EOG i Szwajcarii powinny zorientować się w regulacjach prawnych. Z zasady dyplom spoza UE powinien być nostryfikowany. Ukraina: Uznanie dokumentów uzyskanych w Ukrainie po 20 czerwca 2006 r. - konieczne jest przeprowadzenie w całości postępowania nostryfikacyjnego przed aplikowaniem do Programu. Program prowadzony jest w całości w języku polskim, który wymagany jest także przy zatrudnieniu w szkole.

Tak. Do programu mogą dołączyć osoby różnych profesji – ważne, aby mieć wykształcenie przedmiotowe pozwalające na podjęcie pracy w szkole jako nauczyciel przedmiotowy. Zasady uczestnictwa w programie są wówczas takie same: obowiązkowy onboarding, obecność na Mobilnej Szkole Przyszłości oraz aktywne uczestnictwo w programie, wypełnianie założeń programowych przez dwa lata zatrudnienia w szkole publicznej. To, czy uczestnik programu będzie łączył obecną pracę z pracą w szkole, czy jednak zdecyduje się na większy etat w szkole – zależy od kandydata. Musi to być co najmniej ½ etatu, a maksymalnie 1 ½ etatu w szkole W sieci Teach For All z roku na rok przybywa tzw. career changers – osób które postanowiły doskonalić swoje umiejętności jako nauczyciele w państwowych placówkach, a także podzielić się wiedzą i doświadczeniem poprzez nauczanie dzieci i młodzieży. Jest to korzyść i możliwość rozwoju dla obu stron. Program cieszy się dużą popularnością wśród młodych specjalistów IT, którzy z powodzeniem prowadzą lekcje informatyki czy programowania w szkołach.

Nie, żadne oficjalne dokumenty nie są wymagane na etapie rekrutacji. Jednak zaznaczamy, że możemy poprosić wybranych kandydatów o przesłanie CV w celu dookreślenia wykształcenia. Przy zatrudnieniu w szkole dyrektor poprosi Cię o udokumentowanie Twoich kwalifikacji, co wiąże się z przygotowaniem zestawu dokumentów. O tym, jak przygotować się do rozmowy kwalifikacyjnej w szkole opowiemy podczas onboardingu :)

Po ostatnim etapie rekrutacji, czyli warsztatach rekrutacyjnych, kontaktujemy się z kandydatami – zarówno z tymi, którzy do programu się dostali, jak i z tymi, którzy niestety nie zostali zakwalifikowani. Zwykle jest to tego samego dnia, a przy większej liczbie kandydatów – do 3 dni roboczych.

Nie, udział w programie jest darmowy – wszystkie warsztaty, szkolenia, webinary, konsultacje i tutoring, a także noclegi, lunche i przekąski podczas wydarzeń stacjonarnych są finansowane przez Fundację. Dodatkowo zapewniamy pełne wyżywienie podczas Mobilnej Szkoły Przyszłości. Jedyne koszty, jakie ponosi uczestnik, to koszty dojazdu i ew. dodatkowych posiłków.

Eduliderzy zatrudnieni w szkołach przez dyrektorów otrzymują wynagrodzenie zgodne z ustawą i umową o pracę zawartą ze szkołą.

Tak, przed rozpoczęciem Programu zaplanowany jest onboarding dla osób, które pomyślnie przeszły rekrutację. Dzięki temu postawisz swoje pierwsze kroki w świecie eduliderów i eduliderek :) Onboarding jest obowiązkowy i odbywa się w całości zdalnie między 3 czerwca a 28 czerwca. Z większością treści (krótkie video, infografiki, zwięzłe artykuły) możesz zapoznać się w dowolnym czasie na przestrzeni całego miesiąca (praca asynchroniczna).

Jak każdy program, kursy czy studia tak i Program Rozwoju EduLiderstwa opiera się na zasadach uczestnictwa, prawach uczestnika, ale i jego obowiązkach wobec Fundacji (tj. wymagania programowe, kryteria sukcesu) oraz etyce i dobrych obyczajach – niewywiązywanie się z obowiązków określonych w umowie uczestnictwa i regulaminie skutkuje wypowiedzeniem umowy i zakończeniem udziału w Programie z określonymi w regulaminie konsekwencjami. Warunki zaliczenia Programu określone są w Regulaminie.

Nie. Po ukończeniu programu możesz, ale nie musisz pracować w szkole. Teach for Poland pomoże Ci w wyborze dalszej drogi zawodowej po programie i jak najlepszym wykorzystaniu Twojego potencjału lidera edukacyjnego. Misję Teach for Poland będziesz niósł/niosła w świat, pracując w różnych zawodach, nie tylko jako nauczyciel :)

Tak. Kandydatom, którzy pozytywnie przeszli wszystkie etapy rekrutacji, prezentowana jest umowa uczestnictwa na dwa lata programu. Umowa zabezpiecza interesy obu stron. Drugą umowę edulider zawiera z dyrektorem szkoły.

Tak, możesz zgłosić rezygnację w dowolnym momencie, jednak od określonego momentu naliczona zostanie tzw. opłata umowna. Jak każdy program, nasz też przygotowywany jest z wyprzedzeniem – opłacenie szkoleń, warsztatów, rezerwacja noclegów czy organizacja wydarzeń pobocznych wiąże się z wcześniej realizowanymi płatnościami. Opłata umowna w przypadku rezygnacji oraz inne warunki uczestnictwa i przyczyn rezygnacji wyszczególnione są dokładnie w Umowie oraz Regulaminie. Jeśli uczestnik do 30 września nie znajdzie zatrudnienia w szkole publicznej, umowa uczestnictwa w Programie między uczestnikiem a Teach for Poland wygasa samoistnie bez konsekwencji finansowych dla uczestnika.

Szkoła Partnerska to publiczna szkoła podstawowa lub liceum ogólnokształcące z terenu województwa mazowieckiego, wielkopolskiego lub małopolskiego, która nawiązała współpracę z Teach for Poland i zatrudnia eduliderów na stanowisku nauczyciela przedmiotowego lub nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej. Teach for Poland kieruje uczestnika do wybranej szkoły, która spełnia kryteria zw. z misją programu tj. wyrównywanie szans edukacyjnych. Jednak sam edulider też jest zaangażowany w poszukiwanie szkoły, w której musi podjąć pracę na min. ½ a max. 1 ½ etatu.

Nie, zostaniesz eduliderem lub eduliderką w swojej szkole i tam będziesz realizować program. Twoja szkoła może stać się kolejną Szkołą Partnerską, do czego Teach for Poland będzie dążyć :)